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    寶寶遇到入園焦慮,可以如何應對呢?

    2018-09-25


           距離寶寶初入園已有將近一月,面對寶寶每天早上不愿上幼兒園的哭鬧、耍小脾氣,亦或是尋找各種理由逃避上幼兒園,爸爸媽媽們該怎么辦呢?


    一、首先我們根據寶寶的不同表現,將入園焦慮分成以下幾種類型:

    1、嚴重哭鬧型:來園時大哭大鬧,使勁抱著家人不松手,甚至對來幫助他的老師又踢又踹;

    2、跟隨哭鬧型:一開始雖然不高興,但并不哭鬧,聽到其他小朋友在哭就馬上引起共鳴,跟著哭起來。

    3、嘮叨不斷型:在幼兒園期間不哭也不鬧,但也不愿意參加活動,總是不停的嘮叨“我要媽媽”、“媽媽什么時候來接我呀”、“一會兒媽媽就來接我了”等等的話。

    4、身體不適型:在幼兒園期間總是有各種身體不適,但一回家癥狀馬上就消失了。

    5、矛盾型:來園時很高興,但與家人分開后又會很難過的哭泣;可是一旦有事情不能來幼兒園,又在家大哭大鬧非要來幼兒園。

    6、不理不睬型:入園就坐在一旁掉眼淚,誰也不理,嚴重者到了吃飯時也不吃。


    二、那么面對入園焦慮的孩子,身為家長應該怎么辦呢?

    (一)不管是什么類型的入園焦慮,家長都應該做到以下幾點

    1、家長應先克服自己的焦慮情緒,不能使自身的焦慮情緒給孩子帶來負面的影響;

    2、多與老師溝通,關注老師拍攝的照片、視頻,在寶寶情緒較好的時候與他分享幼兒園的趣事,并對寶寶在幼兒園的表現加以贊揚,以幫助孩子和老師、小朋友建立感情;

    3、堅持天天送幼兒園不動搖,不能因為孩子的哭鬧,父母就“心軟”放棄,斷斷續續時而送時而不送,只會延長孩子適應的時間。


    (二)不同類型的分離焦慮,我們也能針對性的不同的措施

    1、嚴重哭鬧型:多與孩子溝通,交流時注意不要問一些帶有消極暗示的問題,這會強化孩子的分離焦慮。

    2、跟隨哭鬧型:請老師有意引導孩子和性格比較開朗活潑的幼兒在一起玩,用感興趣的玩具分散注意力,用同伴積極的態度去感染、帶動他們。

    3、嘮叨不斷型:家長盡量每天準時接送幼兒,使孩子接受并習慣幼兒園的生活作息規律,接到幼兒后與他多玩一會兒,使他感受到家長對他依然很關愛,并對家長產生信賴,鼓勵和表揚孩子的積極變化,使他感到在幼兒園能獲得一種在家里所不能獲得的自信和快樂。

    4、身體不適型:首先不要責怪孩子,要確定究竟是生理原因還是心理原因引起,其次再想相應的辦法,給孩子足夠的安撫,讓孩子能夠接受幼兒園的一些規定,不能讓孩子產生“只要我說不舒服就可以回家”的想法。

    5、矛盾型:事先做好穩定孩子情緒的工作,用感興趣的話題轉移他的注意力,以淡化分離焦慮。每天主動與孩子聊天,對幼兒園的生活表示出極大的興趣,讓孩子感受到家長對他的關注和欣賞。孩子發脾氣時不要責備孩子,要讓他有適度發泄的機會。

    6、循序漸進,逐漸延長在園時間,請老師有意安排他與性格開朗活潑的幼兒一起玩,用積極的因素去感染帶動他。


           現在,爸爸媽媽們針對自己寶寶的哭鬧是不是已經不是那么毫無頭緒了呢,讓我們配合老師一起來解決孩子的入園焦慮,讓寶寶們都愛上一米國吧。


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